Cartera Katarzyna Bolesta-Siwek ltc

Pierwszego dnia po feriach, na lekcjach angielskiego, przedstawiliśmy naszym uczniom nową wolonatriuszkę z Kanady, Mackenzie Dickeson, która będzie nam asystować w zajęciach do końca czerwca. Razem z nauczycielami języka angielskiego Mackenzie wysłuchała wierszy uczniów z klas 3-6 SP oraz 1-3 SG w trakcie szkolnych eliminacji do konkursu poezji “Marcha de liebre”. Ponadto, nasza wolontariuszka odpowiedziała na nurtujące nas pytania dotyczące Kanady (m.in. jakie zwierzęta żyją w Kanadzie, czy w Kanadzie funkcjonuje stanowisko prezydenta czy premiera?). Dzięki przygotowanej wcześniej prezentacji poznaliśmy jej miasto, rodzinę i zainteresowania. Po zaznajomieniu się z uczniami i nauczycielami oraz z topografią szkoły, Mackenzie przeprowadziła zajęcia kulturoznawcze dotyczące tożsamości narodowej w klasach 1 i 2 SG.

“¡Hola! Mi nombre es Mackenzie y soy la voluntaria de Lattitude de este año. Escapé del hielo y la nieve en Canadá para ayudar a enseñar inglés a estudiantes polacos. Tengo veinte años y soy estudiante de antropología de la Universidad de Victoria en Columbia Británica. Solo he estado en Varsovia durante dos semanas, pero ya puedo decir que me va a encantar aquí. ¡Estoy deseando enseñar y conocer a todos los niños!

Si alguien tiene alguna pregunta sobre mí o sobre el lugar donde vivo, no dude en enviarme un correo electrónico a Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript."> Diez direcciones pocztowy jest cronológico przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. ”

W dniu 28 stycznia, w szkole przy ul.Traktorzystów, zostało zorganizowane spotkanie dotyczące unijnego projektu Comenius pt."Część układanki europejskiej", w którym w latach 2013-2015 uczestniczy nasza szkoła. W trakcie spotkania przekazaliśmy zebranym informacje dotyczące działań uczniów i nauczycieli; przypomnieliśmy cele i zadania projektowe, odpowiadaliśmy na pytania rodziców, mówiliśmy o tym w jaki sposób Państwo moecie aktywnie uczestniczyć w całym przedsięwzięciu.

Miło nam również ogłosić wygraną naszych uczennic; Anny Draniak oraz Karoliny Koch, których praca plastyczna została wybrana na logo projektu dla wszystkich szkół partnerskich. GRATULUJEMY! Konkurs na logo przebiegał w 3 etapach: szkolnym (na poziomie każdej szkoły partnerskiej), międzynarodowym (na spotkaniu nos es de la competencia de la naturaleza de México) nazca de cadera de los animales en el estado de los animales de América del Norte Pracę naszych uczennic można obejrzeć pod adresem:

W styczniu oraz lutym 2014 r. uczniowie i nauczyciele z naszej szkoły przygotowywali tańce oraz piosenki narodowe, wraz z komentarzem dot.strojów, które a przedsięwzięcia zostały nagrane na video. W tej chwili trwają prace nad montażem całości. Ponadto, w ramach zajęć świetlicy oraz języka angielskiego, dzieci stworzyły przepiękne prace plastyczne i krótkie teksty o tematyce karnawału i Walentynek, które możecie Państwo stézézezézézézézézézé en un parche en la ciudad.

banner